國小教科書醫糾章節內容不妥，醫師公會發説帖要求修改！

[chouhj543]

http://www.peoplenews.tw/news/a2862c94- ... 5a19c69c61
根據醫師公會所擬的說帖內容，教材所提「醫療糾紛」一詞應改為較中性的「醫療爭議」，因《醫糾法》草案中醫療糾紛的定義「指病人認醫療行為有不良結果，而應由醫事人員或醫療(事)機構負責所生爭議。」，較為負面。後續延伸的內容聚焦在鼓勵與醫療人員直接理性溝通，若是直接溝通無效，才建議遵循合理管道申訴 。此外，「醫療消費者」一詞，極易將醫療行為與消費行為混淆，醫療行為絕非消費行為，建議修正為 「醫療服務使用者」或是「病方」。並建議課程加入禁止「醫療滋擾行為」的內容。

[lsb1567]

[newshine]

邱理事長 讚！

[hjh]

感謝理事長..



***

題外話
【醫療服務】這詞 看似沒問題
但醫療同仁經常不希望醫療業被當成服務業

真不知怎麼用詞為佳...

[hjh]

接著，內文提到，為了更深入了解醫療糾紛，小佳和爸爸一起蒐集資料，發現造成醫療糾紛的原因包括下列3方面：

一、醫事人員處置過失，例如：診斷、治療或給藥上的錯誤、技術不良。
二、醫事人員沒有過失，但是醫療結果並不為病人和家屬所滿意。
三、醫師與病人關係不良，溝通不佳，例如：醫師沒有充分解釋病情或病人隱瞞病情，以及說話用詞不當等。

何不新增：
四、病方貪圖錢財，借題發揮，食髓知味，以提出刑事告訴威脅醫方贈送其和解金。
(被咬了) (被咬了)

[docs]

[lupin]

[vs]

接著，內文提到，為了更深入了解醫療糾紛，小佳和爸爸一起蒐集資料，發現造成醫療糾紛的原因包括下列3方面：

一、醫事人員處置過失，例如：診斷、治療或給藥上的錯誤、技術不良。
二、醫事人員沒有過失，但是醫療結果並不為病人和家屬所滿意。
三、醫師與病人關係不良，溝通不佳，例如：醫師沒有充分解釋病情或病人隱瞞病情，以及說話用詞不當等。

何不新增：
四、病方貪圖錢財，借題發揮，食髓知味，以提出刑事告訴威脅醫方贈送其和解金。
(被咬了) (被咬了)

仇醫教母 （阿飄）
會當場翻桌腦羞成怒

[shura]

不錯！看來不會打不還手、罵不還口，請繼續加油！

[elephant]

就醬?
收工了嗎?

[chouhj543]

就醬?
收工了嗎?

民進黨立委吳思瑤表示，身為教育文化委員會的委員，她非常支持從小灌輸正確的醫療觀念，「不把醫療商品化」的教育必須由下往上導正，目前尚未接獲醫師公會的說帖，若有機會她將全力協助此事。

[smallant]

http://www.peoplenews.tw/news/a2862c94- ... 5a19c69c61
根據醫師公會所擬的說帖內容，教材所提「醫療糾紛」一詞應改為較中性的「醫療爭議」，因《醫糾法》草案中醫療糾紛的定義「指病人認醫療行為有不良結果，而應由醫事人員或醫療(事)機構負責所生爭議。」，較為負面。後續延伸的內容聚焦在鼓勵與醫療人員直接理性溝通，若是直接溝通無效，才建議遵循合理管道申訴 。此外，「醫療消費者」一詞，極易將醫療行為與消費行為混淆，醫療行為絕非消費行為，建議修正為 「醫療服務使用者」或是「病方」。並建議課程加入禁止「醫療滋擾行為」的內容。

[lupin]

直接提告比較快

[chouhj543]

《轉》有關國小教科書內容對醫療糾紛闡述不當一案，已與教育委員會吳思瑤立委聯繫，她表示全力協助我們，並由我們全聯會代表，下週前往她立院辦公室進行說明和協商。

[mowball]

一定要強調
找黑道抗議,灑冥紙,抬棺抗議都是違法行為,千萬不要!!

[gary]

[hjh]

一定要強調
找黑道抗議,灑冥紙,抬棺抗議都是違法行為,千萬不要!!

+1


此外
醫療濫訟導致醫療錯誤無法在檯面上討論
阻礙醫學進步
醫療濫訟也嚴重傷害醫師對病人的信任
使醫師不敢積極治療
醫療濫訟對高風險救命科別傷害最大
使這些醫師人力流失
這都對民眾不利

[wipten]

醫師組織 應該是錢很多的集團 ... 應該聘請律師 對於危害醫師權利名譽者 經常性提告 .. 以維護醫界聲譽

[newshine]

剛剛在群組看到的發文

有關康軒爭議，中醫全聯會秘書處已與負責審定教科書之「國家教育研究院」楊國揚主任、陳玲璋研究員直接進行聯繫與溝通，獲得良善回應如下：
一、康軒醫療糾紛之爭議版本，源於92課綱的最後一版，今年6月之後將不再援用。
二、明年度開始，要求使用已審定之97課綱版本，有關爭議內容將會做出調整，目前尚未印製，預定106年2月出版。
三、「國家教育研究院」同意中醫全聯會所請，會要求康軒出版社在新版教科書印製之前，主動與中醫師全聯會秘書處商訂研討會議，討論修正後版本之妥適性，並由中醫師全聯會統籌邀請醫師、牙醫師全聯會等代表共同與會。
四、若康軒經與醫界會議討論後，最終發行之教科書仍出現爭議，「國家教育研究院」將啟動「執行會議」強制介入修正。
「國家教育研究院」楊主任向本會秘書處表示，由於家中小孩甫從台北醫學系畢業，特別能感受該爭議對於醫界所造成的負面影響，以及破壞醫病和諧等問題，會特別慎重處理，並感謝中醫師全聯會主動與「國家教育研究院」聯繫合作。

[lupin]

中醫全聯會真強!

[shura]

所有的全聯會裡面，最弱的就是、、、、、 (不要啊)

[Nicholas]

http://www.peoplenews.tw/news/a2862c94- ... 5a19c69c61
根據醫師公會所擬的說帖內容，教材所提「醫療糾紛」一詞應改為較中性的「醫療爭議」，因《醫糾法》草案中醫療糾紛的定義「指病人認醫療行為有不良結果，而應由醫事人員或醫療(事)機構負責所生爭議。」，較為負面。後續延伸的內容聚焦在鼓勵與醫療人員直接理性溝通，若是直接溝通無效，才建議遵循合理管道申訴 。此外，「醫療消費者」一詞，極易將醫療行為與消費行為混淆，醫療行為絕非消費行為，建議修正為 「醫療服務使用者」或是「病方」。並建議課程加入禁止「醫療滋擾行為」的內容。

我覺得軟弱無力
沒效果

[newshine]

最新消息

王必勝院長(理事)已代表醫師公會全聯會跟「國家教育研究院」楊主任聯絡過，結論如下：

1. 建議我們直接跟出版社聯絡，如康軒…。
2. 我們兩造談好，他們主管機關都會支持。
3. 如果談判不順利，他們會介入調處。

我已先跟康軒出版社約下週一到他們公司討論。
主要是要趁新版還沒完全定案，調整內容。

[wtk]

想到以下畫面. 覺得很恐怖 :

阿嬤因病過世. 站在病床的小六生. 輕輕拉爸爸的手. 爸爸彎腰問什麼事.

小六生在爸爸耳旁說.
'' 我們要趕快 蒐集病歷、處方箋、手術同意書、護理紀錄、照片等證據 .
找看看有沒有醫療疏失. 這是 課本教的 ''

[chouhj543]

康軒「醫糾單元」教導蒐證 醫界超不爽

【2016-06-15 自由時報 】
　康軒文教公司出版的國小六年級健康與體育課本有「醫療糾紛」單元，內容卻引起醫界人士不滿，痛批將醫療行為視為消費行為大錯特錯，恐使醫病關係惡化；康軒發言人許牧民說，該篇是教導學生認識醫療糾紛，知道醫事人員和病人、家屬的義務等，未來將檢討，課本改版時將斟酌用字。

　　將醫療視為消費行為

　　該「醫療糾紛」內容寫到，「身為醫療消費者，一旦發生醫療糾紛，必須蒐集病歷、處方箋、手術同意書、護理紀錄、照片等證據」。新上任的中華民國醫師公會全聯會理事長邱泰源指出，醫療與消費不同，這種內容「教一個人就害一個人」，醫師與患者間應保持信任，防來防去不利醫病關係。

　　醫師公會要求導正就醫觀念

　　邱泰源表示，醫師公會將努力改善現況，短期先研擬說帖，兩週內提供教育部、立法院遊說盼求導正錯誤，中、長期則設法教育民眾，從小養成正確就醫觀念，促進醫病良性發展。

　　負責研擬說帖的北市衛生局醫管處前處長、台大醫院急診醫學部主治醫師劉越萍說，約廿年前馬偕醫院發生肩難產案被家屬告上法院，當時法官援引「消費者保護法」的服務提供人「無過失責任」規定，判醫院賠償，但大法官解釋醫療行為不是消費行為，不適用消保法。

　　醫改會研究員辜智芬強調，可經合法方式向醫院申請病歷或相關資料，而非自行拍照、錄音或錄影，並徵詢另一位醫師的專業意見，假使對院內溝通結果仍存疑義，可進一步向地方衛生局申請初步鑑定與專業調處。

　　國教院請康軒明年二月推新版

　　國家教育研究院教科書發展中心主任楊國揚說，該版教科書已發行六年，執照只到今年六月，本學期結束後不得再發行，已請康軒和醫師公會檢討內容，明年二月將推出新版教科書，若雙方有共識則尊重，若無共識，則將召開諮詢會議，由教科書審議委員對內容做最後確認。

[happylucy]

接著，內文提到，為了更深入了解醫療糾紛，小佳和爸爸一起蒐集資料，發現造成醫療糾紛的原因包括下列3方面：

一、醫事人員處置過失，例如：診斷、治療或給藥上的錯誤、技術不良。
二、醫事人員沒有過失，但是醫療結果並不為病人和家屬所滿意。
三、醫師與病人關係不良，溝通不佳，例如：醫師沒有充分解釋病情或病人隱瞞病情，以及說話用詞不當等。

何不新增：
四、病方貪圖錢財，借題發揮，食髓知味，以提出刑事告訴威脅醫方贈送其和解金。
(被咬了) (被咬了)

請公會一定要把教科書上
二.三兩項 改為非醫療過失之醫療欺負
第二點 醫事人員沒有過失 還鬧 不是欺負 那是什麼
第三點 溝通不佳 擺明就是病方無法接受 醫方的說法
醫方講的是事實 有何好鬧 擺明欺負嘛！